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    加强方志人才队伍建设 提高方志机构自身建设水平

    —— 省地方志办公室开展第二期“方志学堂”讲座

    时间:2020/04/13 16:25     已浏览:563 次  


    为深入推进“人员大培训、岗位大练兵、环境大整治”工作,进一步提升干部队伍的理论素养和综合业务能力,根据省志办《关于深入开展“人员大培训、岗位大练兵、环境大整治”工作实施办法》和“三大”工作任务细化分解表,4月9日,省志办开展第二期“方志学堂”讲座,副主任魏守良作了题为《加强方志人才队伍建设 提高方志机构自身建设水平》的专题授课,办公室全体干部职工参加,主任杨松义主持讲座。

    魏守良指出,当前地方志工作正处在从“一本书主义”向“十业并举”转型升级的发展时期,地方志工作机构的职能职责、工作内容、工作标准都在发生重大变化,地方志工作领域不断拓展,工作要求越来越细、越来越高,这就对地方志干部队伍理论素养、业务能力、综合素质提出了更高要求,作为修志工作者必须自觉适应新时期的新任务、新要求,与时俱进提升能力素养,才能更好地胜任本职工作,推动工作发展,服务中心工作。魏守良结合全省地方志工作实际,着重从三个方面就如何加强方志干部队伍建设,提高方志机构自身建设水平谈了认识和体会,与大家交流共勉。

    —— 做熟悉、熟知、熟用业务的行家里手。“打铁还需自身硬”。地方志编纂是一项政治性、政策性、专业性、学术性很强的工作,如何紧盯事业发展提高修志工作者的业务素质,增强本领显得尤为重要,也是我们做好地方志工作的基础和关键。一方面,要在干中学、学中干,在实干实践中增长才干。在这方面,我们已经有了一些具体的实践,如,启动编纂《青海月志》,既锻炼了队伍,又实时记载了全省大事要事,为《青海年鉴》大事记编纂提供了资料,也为后续志书大事记编纂积累了较为准确、翔实的资料。再比如,《青海方志工作》的创办,为全省广大修志工作者学习、交流业务工作搭建了平台,也为全省方志工作对外宣传,提升方志工作影响力树立了窗口。另一方面,要结合调研督促“两全目标”提高调研能力和水平。搞调查研究是我们党的优良传统,也是做好工作的传家宝。从毛泽东同志的《反对本本主义》一书到习近平新时代中国特色社会主义思想,都对调查研究工作重要性、工作方法等作了明确、提出要求。要善于学习和借鉴我们党在实践中积累的调查研究方法,运用到当前调研督促地方志编纂“两全目标”工作中,提高调研督促的针对性、实效性。

    ——大力营造干部干事创业、健康成长的良好环境。人才是地方志事业发展的第一资源,选好人、用好人对事业发展至关重要。一是要树立鲜明的选人用人导向,坚持德才兼备、以德为先的原则,立足干部队伍实际,量才使用,调动和保护干部的工作积极性、能动性。二是要从严要求、从严管理干部,这是对干部成长的爱护和关心。要着眼于干部队伍管理,探索和完善管用的制度,做到用制度管事、用制度管人,用制度规范工作。作为干部职工,要自觉遵守和执行制度,使从严要求、从严管理、遵循制度成为一种自觉行为和工作常态。三是要崇尚实干、实干敬业。脚踏实地,真抓实干是我们必须始终坚持的基本要求。当前,面对“两全目标”收官工作的重大挑战,要勇于直面矛盾,善于解决问题,发扬踏石留印、抓铁有痕的劲头和钉钉子的精神,啃下“两全目标”这块硬骨头。

    ——聚焦“两全目标”发挥作用。“两全目标”是当前地方志工作的重中之重,必须抓紧、抓牢、抓实,具体来讲,一是要推动和抓好剩余规划志书的终审和验收工作。今年计划要完成22部志书的终审或验收,任务艰巨,不下决心、不费九牛二虎之力恐难完成,需要下大力气抓好编纂进度,还需落实好《青海省地方志编纂委员会关于进一步加强志鉴质量管理的意见》,注重提高编纂质量。二是要加快省志办承担的3部志书的编纂进度,在已经取得初步成效的基础上,要持之以恒地抓紧抓实,一鼓作气按期完成编纂任务。三是在编纂好省级年鉴的同时,要加强对市州、县级综合年鉴的工作指导,提高市州、县级综合年鉴的覆盖和提质工作。四是办好《青海方志工作》《青海月志》,编印好《改革开放以来历年青海省<政府工作报告>汇编》(1979—2020),统筹做好各项工作。同时,方志工作作为一项事业,在做好地方志基础工作的同时,要发挥好干部职工的主动性、创造性,克服工作上的“等、靠、拖”思想,注重提高工作效率和工作质量,紧紧围绕省委省政府中心工作,勇于主动拓展延伸方志工作领域,发挥好资政服务作用,更要围绕地方志事业发展,统筹谋划今后五年、甚至今后一段时期的地方志工作,为地方志事业的科学发展贡献智慧、做出努力。

    杨松义对本期方志学堂的授课进行了点评和总结,指出,魏守良副主任聚焦“两全目标”这一核心任务,以“加强方志人才队伍建设,提高方志机构自身建设水平”为题,用朴素、严谨的语言,注重引经据典、循循善诱,找准了问题、下准了对策、谈出了体会、讲出了道理,为大家上了一堂很好的课,所有干部职工对授课内容要有所思、有所悟、有所见、有所行,切实把认识、体会付诸于行动中,落实在工作实践中,共同营造良好的学习思考、干事创业的环境。